2019年12月2日 星期一

孩子如何寫好作文?(引述udn新聞)

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第13屆聯合盃全國作文大賽決賽,南區今天在台南建興國中舉辦,主辦單位今年還特別安排作文老師在考場與家長分享作文重點,吸引許多家長前往聆聽,都認為相當有收獲。

每年在全台吸引許多學生參與的聯合盃作文大賽,繼初賽11月10日舉辦,今天決賽在北、中、南三區一起舉辦,南區包括台南、高雄與屏東,共計有420人應試,考題高中職部分為「2050年100%再生能源計畫」,國中7、8、9年級則是假設考生進入名為「勇闖世界」的實境遊戲,必須自行設定角色並紀錄下遊戲過程,而國小中年級與高年級的考題則是自由組合雞蛋與石頭,再抒發自己的想法與感觸,考題相當活潑,但並不容易寫。

主辦單位今年首度安排前聯合報作文老師到場分享,中正大學中文系博士後研究生張日郡有豐富的指導作文經驗,他表示經常改學生的作文,有些程度實在很差,改到頭痛,但也有學生寫出的文章,讓他很受感動,像是有一次的作文題目是「拼」,很多學生都寫自己怎麼去拼命,但有一個學生卻寫下與單親媽媽的故事,母子藉著拼圖傳達親情,內容很感人,可惜學生的國文程度不太好,很多用注音,有些詞也錯用,否則一定能拿高分。

他表示,根據高中老師的反應,目前高中生國文程度不佳,不僅數學考題的答案要靠猜,因為國文的考題愈來愈長,只要超過半頁,很多學生根本讀不下去,答案也只能用猜的,希望家長能從平常就讓孩子多閱讀,才有能量寫好作文,而聯合報系出版的好讀周報就有很多很好的範本與知識,像是之前大考出題青銀共居,很多學生根本不知道什麼是青銀共居,但好讀裡多次介紹。

還建議孩子多讀報章的新聞,讀完之後重新下標,不僅能整理重點、訓練邏輯與專注,也能培養文筆;也建議孩子要掌握作文的「出題邏輯」,多去看看故事與新聞等,揣摩下標的用意,都能增進作文能力。

現場家長忙著拿相機拍下老師的演講重點,紛紛表示,坊間的作文班教的內容往往制式,但現場分享的內容卻是很實用、對大考很有幫助,都覺得受益良多,希望未來也有機會為學生舉辦類似的講座

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